- ЗАВДАННЯ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ НА 2023 - 2024 Н.Р.
Пріоритетними завданнями для вдосконалення роботи методичної служби є
- Створення внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
- здійснення внутрішнього моніторингу якості освіти з метою виявлення та відстеження тенденцій у розвитку якості освіти в закладі,
- організація професійної підтримки педагогів;
- вивчення потреб і надання практичної допомоги молодим спеціалістам та іншим педагогічним працівникам, в т.ч. у періоди підготовки їх до атестації, курсової перепідготовки;
- надання рекомендацій педагогам щодо підвищення якості освітнього процесу;
- методична допомога в проведенні відкритих заходів допомога у проведенні професійних конкурсів;
- активізація творчої ініціативи педагогів;
- виявлення перспективного педагогічного досвіду в колективі закладу дошкільної освіти і за його межами, сприяння його вивченню, узагальненню, впровадженню та розповсюдженню шляхом висвітлення у засобах масової інформації, організації та участі у виставках, презентаціях, роботі методичних об’єднань, шкіл перспективного педагогічного досвіду тощо;
- пошук і впровадження нових ефективних форм взаємодії закладу дошкільної освіти із сім’ями вихованців, батьківською, педагогічною і науковою громадськістю у здійсненні завдань цілісного всебічного розвитку дітей, популяризації роботи закладу дошкільної освіти;
- підвищення рівня комп’ютерної грамотності педагогів.
Завдання для вдосконалення системи управління ЗДО:
- розробка стратегії розвитку закладу дошкільної освіти;
- використання найкращих людських, інформаційних і фінансових ресурсів з метою удосконалення освітнього процесу в закладі ;
- здійснення контролю за виконанням завдань дошкільної освіти та додержанням вимог Базового компоненту дошкільної освіти;
- організація кваліфікованої роботи персоналу з метою створення комфортних умов перебування дітей дошкільного віку в закладі ;
- оптимізація результатів освітнього процесу в закладі ;
- удосконалення процесу взаємодії між педагогами, дітьми і батьками ;
- контроль за організацією освітнього процесу в закладі.
Пріоритетні завдання педагогічного колективу:
1. Формування культури критичного мислення шляхом запровадження елементів STREAM-освіти дошкільників
2.Формування комунікативно-мовленнєвої компетенції дітей дошкільного віку шляхом упровадження інноваційних технологій.
Пріоритетними напрямками у сфері матеріально-технічного і навчально-матеріального забезпечення освітньої діяльності є:
- зміцнення навчально-методичної та матеріально-технічної бази дошкільного навчального закладу;
- створення оптимальних санітарно – гігієнічних умов функціонування дошкільного закладу у відповідності до чинного законодавства;
- організація життєвого розвивального простору дошкільників у відповідності до принципів особистісно-орієнтованої освіти, з урахуванням бажань і можливостей особистості;
- дотримання лімітної дисципліни при використанні енергоносіїв та створення умов для входження у ФЗП;
- удосконалення умов для продуктивної праці всіх категорій працівників ЗДО: робоче місце, його оснащення відповідно до санітарно-педагогічних норм;
- забезпечення вимог ТБ та покращення умов праці робітників закладу.
